Huomasin äkkiä , että itse olen aivan liian pieni taistellakseni
tätä digilisaatiota vastaan .
Neljä vuotta sitten sain idean . Asia mihin voin vaikuttaa on se ,
miten näitä mobiililaitteita ja läppäreitä käytetään.
Kokemuksesta tiesin istumisen ja paikallaan ”löhöämisen ” olevan myrkkyä .
eli ratkaisu on hyvin yksinkertainen . Tämä konsepti toimii aikuisillakin ,
niin miksi ei nuorisolla. Aktivoidaan ja liikutetaan nuorisoa
nostamalla heidät soffilta ja oppilastuoleilta ylös.
Ensimmäinen korkeussäädettävä proto/ malli syntyikin saman tien vuonna 2012.
Tiukka ”raatini” ei sitä ottanut heti omakseen (pientä suostuttelua) ,
ja sisustuksellisesti ” äää. Ei jatkoon ” .
Seuraavat ”pulpetti protot ” ja kuvat syntyivätkin vasta loppu vuodesta 2013.
alkuvuodesta 2015 vielä yksi korkeussäädettävä malli joka oli jo melko lähellä .
tästä teetätin uudet prototyypit eräällä yhteistyökumppanilla 2015 alkusyksystä. ..
Vaan Ei vieläkään mieleinen ja standardien mukainen .
Uutta suunnittelua, ideoimista ja standardien läpikäymistä.
”Kotipajalla ” tuli istuttu , soviteltua ja hitsailtua yömyöhään .
Vihdoin valmista . vuonna 2016 syntyi ILO korkeussäädettävä työpiste .
Rakenteelle myönnettiin myös ”pikku patentit ” . mikä taasen takaa työrauhan .
Vielä kolmenviikon standaardi testit puolueettomalla labralla, missä insinöörit ja robotit
yrittivät yhteistuumin hajottaa luomukseni. vaan eivät onnistuneet .
Standardi Leimat paperiin. Patentti leimat paperiin .
Nyt vuonna 2016 voin ylpeänä esitellä omat uudet ” lapseni ”.
Kolme eri kokoa . Junior, Basic ja Jumbo .
Standardien mukaiset korkeussäädettävät pulpetit.
Satojen työtuntien ja vähintään kymmenen tuhannen poltetun euron jälkeen voisi todeta .
Vaimoni sanoin . ” harvinaasen pitkä synnytys” .
Pöydät toimivat ilman sähkö ja ovat erittäin helppoja säätää istuma asennosta – seisomaa asentoon.
Ensimmäiset innokkaat oppilaat ,opettajat ja toimisto väki ovat jo
kalusteita käyttäneet ja kokemukset ovat opettajien mukaan erittäin lupaavia.
” Nuoriso liikkuu sittenkin” .
Vielä lopuksi . Lainaus työterveyshuollon sivuilta.
• Ergonominen ajattelu
• Istumisen vähentäminen kotona, koulussa, vapaa-ajalla ja
harrastuksissa = sairauksien väheneminen
• Koulukalusteet
– yksilölliset erot suuria, ohjaus ja neuvonta
– kalusteiden säätäminen
• Lapsilla oikean kokoiset kalusteet/vaihtoehtoiset, nuorilla
tauottaminen, luontaisen liikkumisen edistäminen
• Mahdollisuuksien luominen (kouluympäristö)
• Kannustaa liikkumaan tulevaisuudessakin,
lapsuudessa hankitut terveyshyödyt ei ole pysyviä jos ei liiku koko iän
Liikuttavin terveisin.
Marko
ILO liikuttavat kalusteet .